陈证道IP属地:新疆·阿克苏 发布于20分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在(🍝)师徒之间口传心授的传承模式显得(🛑)单一(🖇),社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非(🍘)遗引进校(🚀)园、带进(☕)课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授(💟)、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非(🦁)遗选(🏷)修课程,有的(de)中小学、幼儿园也将(jiang)非遗技艺融入艺术课程(➗)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处(chu)于中华优秀传统文(wen)化的滋养之中(zhong)。 如今,“见(jian)人见物见生活”理(📰)念已(yi)成为(🧥)非遗传承(cheng)发展的共识(shi)。